幼儿园六一儿童节活动策划

时间:2023-12-21 16:56:19
幼儿园六一儿童节活动策划15篇

幼儿园六一儿童节活动策划15篇

幼儿园六一儿童节活动策划1

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一、预期目标

亲子教育是最有效的教育方法之一。今年我园打算设计一场亲子活动。通过这场活动,让孩子更深一层感受父母的关爱,让孩子与父母达成更进一步的默契。在活动过程中让父母和孩子一同展示自己的才华,享受合作成功的喜悦。从另一个层面讲,也对孩子及父母再一次感受体验环保的意义,促进孩子身心健康发展,进而扩大影响,以取得更好的社会认可度。

二、主题词

“我们有颗快乐的心”

三、准备工作

1.张贴宣传标语;

2.合理分配及编制活动小组;

3.海洋球、篮子、毛绒小玩具、弹珠、筷子、奖状、奖品等。

四、活动内容

1、家长、孩子同步走;

2、空中传球;

3、宝宝在哪里;

4、网小鱼

五、活动程序

1、家长、孩子同步走

场地:幼儿操活动场。

步骤:每五对母子作为一个小组,孩子在前,母亲在后。用两个小绳子分别系住母子的左脚和右脚,中间相隔一米。教师喊“预备-----开始走”“一二一,一二一……”母子同时前进。看哪一对母子顺利到达终点。

规则:一为左腿,二为右腿;迈错腿者判出列;行走过程中,摔倒者出列。

2、空中传球

场地:操场

道具:海洋球、篮子若干。

步骤:三个家庭为一组,三组同时进行比赛。画两条互相平行的线,中间相隔三米。宝宝和家长分别站在两条线上,父亲(或母亲)拿篮子,孩子拿海洋球。游戏开始,幼儿抛球,家长手持篮子接球,每组十个小球,接著一个加两分;掉地上一个球扣一分。十个球抛、接完后,总分高者胜。

3、宝宝在哪里

道具:黑色布条若干。

步骤:用布条将家长的眼睛蒙上。孩子们手拉手围成一个圆圈,把家长围在中间。活动开始,老师拍手三下,孩子们边唱歌,边转动。一首儿歌唱完,老师拍手一下,孩子立定,让家长根据刚才孩子的声音找到自己的孩子。在寻找过程中,大家都不能发出声音。有发声示意者算违规。每抓到一人算一次,直至找到自己宝宝,次数越多,记分越多。最后,记分最少者为胜。

4、网小鱼

玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,在大圈内活动,不准冲出圈。爸爸妈妈唱“网小鱼、网小鱼,网到一条小金鱼”被抓到的宝宝作为小金鱼,加入爸妈的组织,再去捉其他的小鱼。

规则:小鱼能从网孔(两人之间)溜走,但不能从大圈中冲出。

胜负:最后一条被捕到的小鱼是胜利者。

六、颁奖

活动全部结束后,将每项活动中的取胜者汇总,颁发奖状和奖品;对参赛的所有成员赠送小礼品。

七、获奖感言,拍照合影。

幼儿园六一儿童节活动策划2

这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、**做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有 ……此处隐藏12922个字……数额。

5、具体负责:年级组长,各班主任配合。

6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。

四、快乐篇。

(一)小班组六一庆祝活动。

1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。

2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

3、活动形式:

以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏

4、活动地点:

多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。

(二)中、大班文艺汇演。

1、活动主题:幸福的童年,美如梦。

2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:

1、舞蹈:

(1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。

(2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。

(3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。

(4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。

2、团体操:

(1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。

(2)音乐有旋律,有动感,易排练。

(3)服装统一、整齐,适合团体操表演。

(4)可以徒手表演,也可器械表演。

3、合唱:

(1)选材歌曲适合童声合唱。

(2)服装统一、整齐,符合合唱要求。

(3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。

4、童话剧:

(1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

(2)语言精练,发音准确。

(3)时间控制在5分钟以内。

(4)根据角色选取服装。

(三)节目审核安排:

1、5月7日,音乐、节目初定。

2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

3、5月20日第二次审核节目的排练情况。

4、5月30日第三次审核。

  xx幼儿园

  20xx年xx月xx日

幼儿园六一儿童节活动策划14

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”。

2、宣传口号:我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2。幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

四、活动时间安排

x月x日上午。

第一项:听音乐到操场集合。

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动。

第二项:各组开始活动(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)。

第三项:美食品尝。

幼儿园六一儿童节活动策划15

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责:孙颖):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前z天)

【活动内容】

1、时间:20xx年x月x日下午z点。

2、地点:金色阳光幼儿园门前

【活动流程一】

(一)主持人:致开场词。

(二)请家长代表发言。

(三)“梦幻童年、放飞童心” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单。

活动安排:

1.x月x日—— x月x日:各班教师开始准备各班的节目。

2.x月x日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:)。

3.x月x日—— x月x日:各兴趣班老师准备成果展出。

4.x月x日—— x月x日:发放各宣传单。

5.x月x日:歌舞表演活动第二次彩排。(地点:)

6.x月x日:金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演。(地点:金色阳光幼儿园门前)

7.x月x日:放假一天。

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